domingo, 27 de julho de 2014

37º Hangout d'ARCA - A utilização de símbolos religiosos pelo poder público - com Pedro Ivo Souza de Alcântara


Então galera, para quem não conseguiu participar e nem assistir ao vivo, segue o vídeo do nosso trigésimo sétimo HANGOUT d'ARCA realizado este último sábado dia 26/07/2014, onde, juntamente com o vlogger Pedro Ivo Souza de Alcântara, abordamos o tema "A utilização de símbolos religiosos pelo poder público". Ele é graduando em direito pelo UniCEUB onde sua monografia trata do mesmo assunto abordado no hangout. Seus vídeos são muitos bons e recomendamos este canal sensacional que é o "ateuinforma". Este Hangout foi sensacional e o pessoal participou ativamente pelo youtube com perguntas diversas e inúmeros elogios. Você não pode perder. Não esqueça de se inscrever em nosso canal, curtir e compartilhar o vídeo afim de disseminar o conhecimento de qualidade e gratuito. Não perca. 


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quarta-feira, 23 de julho de 2014

36º Hangout d'ARCA - Violência urbana - com Lisiane Pohlmann


Então galera, para quem não conseguiu participar e nem assistir ao vivo, segue o vídeo do nosso trigésimo sexto HANGOUT d'ARCA realizado este último sábado dia 19/07/2014, onde, juntamente com a blogueira Lisiane Pohlmann, abordamos o tema "Violência urbana". Além de escrever para o blog de divulgação científica "A vida, o universo e tudo mais", ela também é Filosofa pela UFRGS e formada em administração pela URI. Dirige o Comitê de ética da Sociedad Latinoamericana para el Avance del Pensamiento Crítico avaliando especialmente "pseudociências". Este Hangout foi sensacional e o pessoal participou ativamente pelo youtube com perguntas diversas e inúmeros elogios. Você não pode perder. Não esqueça de se inscrever em nosso canal, curtir e compartilhar o vídeo afim de disseminar o conhecimento de qualidade e gratuito. Não perca. 


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terça-feira, 22 de julho de 2014

35º Hangout d'ARCA - Mais novidades sobre religião ou a falta dela


Então galera, para quem não conseguiu participar e nem assistir ao vivo, segue o vídeo do nosso trigésimo quinto HANGOUT d'ARCA realizado este sábado dia 12/07/2014, onde nós, membros da ARCA com o aspira Soraggi, juntamente com a Nina da Groselha, batemos um papo e conversamos sobre mais notícias sobre religião ou a falta dela. Este Hangout foi sensacional e o pessoal participou ativamente pelo youtube com perguntas diversas e inúmeros elogios. Você não pode perder. Não esqueça de se inscrever em nosso canal, curtir e compartilhar o vídeo afim de disseminar o conhecimento de qualidade e gratuito. Não perca.

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5º EDA - Escola Dominical para Ateus - Gênesis 5

5° EDA - Escola Dominical para Ateus - Canal d'ARCA

5° capitulo do programa que vai ao ar todos os domingos e aborda as incoerências e despautérios de um livro que foi escrito por homens antigos, plagiando contos de outros homens mais antigos ainda e que dizem ser a palavra de um deus que não existe. Um livro que se fosse lido na integra e de forma racional por todos os seus seguidores, não possibilitaria a existência de cristãos. Venha aprender mais a respeito da Bíblia sob a ótica ateísta.

Gêneses 5.


segunda-feira, 14 de julho de 2014

4º EDA - Escola Dominical para Ateus - Gênesis 4

4° EDA - Escola Dominical para Ateus - Canal d'ARCA

4° capitulo do programa que vai ao ar todos os domingos e aborda as incoerências e despautérios de um livro que foi escrito por homens antigos, plagiando contos de outros homens mais antigos ainda e que dizem ser a palavra de um deus que não existe. Um livro que se fosse lido na integra e de forma racional por todos os seus seguidores, não possibilitaria a existência de cristãos. Venha aprender mais a respeito da Bíblia sob a ótica ateísta.

Gêneses 4.


Vídeo Papo de Primata - E=mc² - Parte 3 - Com David Ayrolla


Continuando nossa série sobre E=mc², a equação mais famosa do mundo, chegamos ao momento de analisar o terceiro fenômeno cujo símbolo compõe esta célebre expressão: a velocidade da luz!

Viajando ao século XVII, testemunharemos como um jovem tão astuto quanto ambicioso conseguiu calcular esta velocidade, resolvendo um enigma que há tempos atormentava outro gênio, gerando com isto um conflito científico histórico!

Avançando no tempo, conheceremos um outro jovem com uma aptidão assombrosa para a matemática, um prodígio que revolucionaria a física com suas equações e descobertas relacionadas ao comportamento e a natureza da luz!

E entenderemos a espantosa conclusão a que chegou Albert Einstein sobre a velocidade da luz, o que nos levará para mais perto da nossa conclusão sobre o significado de E=mc²!


domingo, 6 de julho de 2014

34º Hangout d'ARCA - Água pra quê? Água pra quem? - com Silvia Regina Gobbo


Então galera, para quem não conseguiu participar e nem assistir ao vivo, segue o vídeo do nosso trigésimo terceiro HANGOUT d'ARCA realizado este último sábado dia 05/07/2014, onde, juntamente com a ecóloga Silvia Regina Gobbo, abordamos o tema "Água pra que? Água pra quem?". Ela também é professora da UNIMEP, nas disciplinas de Geologia, Paleontologia e Ecologia, também é doutora em Zoologia e parecerista do Ministério Público de Piracicaba sobre este assunto tão esquecido no entanto, de extrema importância. Este Hangout foi sensacional e o pessoal participou ativamente pelo youtube com perguntas diversas e inúmeros elogios. Você não pode perder. Não esqueça de se inscrever em nosso canal, curtir e compartilhar o vídeo afim de disseminar o conhecimento de qualidade e gratuito. Não perca. 


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3° EDA - Escola Dominical para Ateus - Gênesis 3

3° EDA - Escola Dominical para Ateus - Canal d'ARCA


3° capitulo do programa que vai ao ar todos os domingos e aborda as incoerências e despautérios de um livro que foi escrito por homens antigos, plagiando contos de outros homens mais antigos ainda e que dizem ser a palavra de um deus que não existe. Um livro que se fosse lido na integra e de forma racional por todos os seus seguidores, não possibilitaria a existência de cristãos. Venha aprender mais a respeito da Bíblia sob a ótica ateísta.

Gêneses 3.


sábado, 5 de julho de 2014

Depoimento de um ateu - Gênesis - Por Edson Amaro


Gênesis

O terceiro capítulo de Gênesis é um texto fascinante. Se lermos ao pé da letra, como fazem os fundamentalistas, é uma piada. Se lermos como lemos uma poesia ou interpretamos um sonho, é belo.

Aquele grande pensador ateu, Sigmund Freud, era judeu e a linguagem da Bíblia deve ter influenciado em muito seus escritos. Séculos depois de o Gênesis ter sido escrito, os cristãos quiseram por a culpa em Satanás, como se ele fosse a serpente. Vide Apocalipse12: 9.

Mas o texto do Gênesis não diz que havia nada sobrenatural na serpente. Então a história é uma fábula como a do Chapeuzinho Vermelho, em que o lobo fala com a menina. Será que, quando o texto foi escrito, era entendido como uma fábula e depois os fiéis quiseram usá-lo como se fosse História, tal como fazem até hoje?

Flávio Josefo, que nasceu em 37 d. C e morreu em 100 d.C. mostra que, naquela época, os judeus acreditavam que aquilo realmente aconteceu, mas, ao de muitos cristãos, ele não diz que a serpente era Satanás: diz que a cobra era uma cobra. Ponto.

E se lermos o Gênesis como obra literária? Da mesma forma que lemos lendas, poemas, teatro? Ou sonhos, cuja interpretação é central para a Psicanálise, escola de pensamento criada pelo judeu Freud?

A árvore era a árvore do conhecimento do bem e do mal. A serpente é um símbolo do conhecimento em várias culturas. Vamos lembrar que ela está no anel de formatura dos médicos, pois a diferença entre o remédio e o veneno está na dose. O médico é quem sabe a dose certa. Vamos lembrar que a serpente é um símbolo fálico e a cultura judaica é machista (vamos lembrar que a marca do pacto com Deus é a circuncisão no pênis: ou seja, cabe aos homens carregar no corpo essa aliança). E a serpente conversa com Eva, não com Adão. Comer do fruto é como o despertar da sexualidade.

E se lermos esse capítulo como lemos uma tragédia grega em que não existem o bem e o mal? Podemos ver Adão e Eva como personagens trágicos. Embora houvesse uma grande distância entre Israel e a Grécia, e fossem culturas diferentes, há traços de contato entre essas tradições. Esses traços de contato me interessa estudar e compreender como e por que eles existem.

A tragédia é, entre outras coisas, a queda de um grande homem. Adão foi criado perfeito, como imagem e semelhança de Deus. Seria de se esperar que ele quisesse ocupar o lugar do pai. Adão e Eva assim se aproximam de Édipo. O complexo de Édipo poderia ser o complexo de Adão e Eva.

A serpente lhes promete que eles se tornarão iguais a Deus e por isso Deus não quer que eles comam do fruto. (Como no desenho "Os Incríveis" percebemos que o senhor Incrível coloca limites no filho. Para proteger o garoto ou para impedir que o filho o supere?

Como eles podem se igualar a Deus? Deus criou o mundo através das palavras. Conhecemos o mundo e transmitimos conhecimento através das palavras. Ter o conhecimento pode tornar o homem capaz de criar novos mundos. Deus criou o homem. Transar faz com que o homem crie novos homens. Assim, apoderando-se do conhecimento e tomando consciência de sua sexualidade, o casal se torna igual a Deus, como a serpente prometeu. É como uma fábula sobre heróis que precisam amadurecer. (O Telêmaco, da "Oidsseia", o Pinóquio, o filho do Sr. Incrível, entre outros, são personagens que vemos amadurecerem. Eles precisam cumprir certas tarefas para amadurecerem.) Comer o fruto proibido foi a tarefa que eles tiveram de cumprir para amadurecerem.

Após comer o fruto proibido e descobrir que estavam nus, é como se eles se tornassem adultos e precisassem agora viver como adultos, sem a proteção dos pais -- ou do Paizão Deus. Quando surge esse papo de religião na escola, eu comento essas coisas e a garotada fica espantada -- e vários concordam comigo.

O que fez com que nossos antepassados se tornassem humanos?

A bipedação. Andar em pé fez com que nossas antepassados ficassem com as mãos livre para criarem ferramentas e trabalharem. ("Comerás o pão com o suor de teu rosto") Isso lembra aquele texto que irritou Ariano Suassuna: "O papel do trabalho na transformação do macaco em homem", de Friedrich Engels. (Que está disponível de graça para download no site www.vermelho.org.br, site do PC do B -- que não é meu partido, mas tem uma boa biblioteca marxista.)

Qual a consequência da bipedação para as mulheres?

"Aumentarei suas dores de parto". Andar sobre dois pés estreitou os quadris da nossa espécie e tornou o parto mais difícil. Eu comecei a ler Jung para entender o conceito de "inconsciente coletivo". Essa maldição escrita no mito do Éden seria uma vaga lembrança, transmitida através das gerações, de uma época em que nossas fêmeas sofriam menos ao parir?

Essa leitura alegórica que faço do "Gênesis" é uma heresia para os fundamentalistas, mas é a maneira mais fácil para mostrar metaforicamente a evolução humana para quem está a todo o momento catequizado por uma leitura estreita da Bíblia. E interpretando assim, metaforicamente, os elementos da narrativa, consigo fazer com quealguns adolescentes comecem a entender o que é a evolução. É preciso aproveitar qualquer brecha para que a luz comece a entrar.

Espero ter contribuído para a leitura do Gênesis na escola dominical para ateus.

Recomendo que vocês assistam ao vídeo do Pirulla, o primeiro sobre Criacionismo. "Criacionismo: Etiologia". Ele diz que a fábula do Éden visava a explicar como poderia haver um animal tão estranho como a cobra, que não tem pernas.

Há pinturas medievais que representam a cobra com pernas no Éden. O desenho "Histórias Engraçadas da Bíblia" resgata essa tradição. Na Capela Sistina, a serpente é uma mulher com braços. Interessante Darwin ter constatado que as serpentes descendem de bichos que tinham patas.



Recomendo também que procurem no Google "João Paulo II Adão e Eva" que vocês verão vários sites dizendo que João Paulo II negou que Adão e Eva tenham existido realmente.

A Igreja Católica e a Igreja Anglicana têm uma relação ambígua com Darwin. "A Origem das Espécies" nunca entrou na lista dos livros proibidos da Igreja Católica e Darwin foi sepultado na igreja mais importante da Inglaterra, a Abadia de Westminster.

Isso se deu porque Darwin nunca assumiu em seus escritos o seu ateísmo. Por quê?

Darwin fala de Deus várias vezes em "A Origem das Espécies". No último parágrafo, ele diz que a vida teria sido insuflada pelo Criador em poucas formas.

Por que ele fez isso?

Na época em que Darwin viveu, havia liberdade de expressão na Inglaterra. Mas o direito autoral era um acordo entre o empresário (editor do livro) e a coroa. Quando alguém escrevia um livro, procurava um editor. O editor querendo publicar, levava a uma comissão que examinava a obra. Se não houvesse nada que contrariasse os interesses da rainha Vitória ou da Igreja Anglicana (igreja da rainha), o livro recebia a proteção da coroa. Quer dizer, um livro que dissesse que Deus não existe, ou que a Igreja Católica era melhor que a Anglicana, ou que a República é melhor que a monarquia não tinha essa proteção. Sem essa proteção, a pirataria estaria liberada. Qualquer pessoa poderia produzir cópias dessa obra.
Assim, Darwin enganou a rainha para poder ganhar dinheiro. E o Vaticano também mordeu a isca.

Postado por:
Edson Amaro

Trailer do Hangout d'ARCA